violencia contra la infancia

INFANC

En este vídeo se muestran imágenes de desigualdad social, del como los niños son utilizados con varios fines en beneficio de los adultos básicamente (ya sean fines militares, económicos o incluso sexuales), podemos ver que en la actualidad a pesar de que ya existen leyes que respaldan los derechos de los niños, estos siguen siendo discriminados, ultrajados, no tomados en cuenta y muchas de las veces han llegado a morir por la violencia ejercida de parte de sus propios padres.



"NUESTRO COMPROMISO PERSONAL Y SOCIAL ES TOMAR CONCIENCIA Y EDUCAR PARA TOMAR CONCIENCIA DE QUE ESTAMOS HACIENDO CON NUESTROS NIÑOS, PERO SOBRE TODO LO QUE PRETENDEMOS QUE ESTOS SEAN"

El señor de las moscas

La película desarrolla su historia básicamente en una isla a las orillas del mar y los personajes principales son un grupo de niños naufragos, ellos se quedan solos en la isla con un adulto que se encuentra herido, entonces estos comienzan a organizarse y lo primero que hacen es tratar de definir quien sera su lider, al conseguirlo comienzan a tomar cada uno sus roles a desempeñar para lograr sobrevivir en grupo, unos se dedicaban a conseguir comida, mientras que otros prendían fuego, en está película se puede ver como en una isla se establecen de una sociedad organizada, en general con líderes, en la participación para construir refugios o lugares cómodos para dormir y protegerse.

Parecía que estos chicos procedían de una escuela militar puesto que contaban con un sin número de conocimientos que les permitieron saber que hacer para sobrevivir, pero a pesar de esto la convivencia entre ellos se tornaba en un ambiente de violencia y rivalidad por la lucha de poderes, después de que era un grupo unido y no presentaban diferencias o desacuerdos después de un tiempo de estar en la isla se presentaron los conflictos, fue entonces cuando se hizo la divición entre dos grupos: al primer grupo lo guiaba un niño regido por la razón (eran los intelectuales) y que siempre procuraba que existiera la unión y la igualdad entre todos, encambio el segundo grupo fue guiado por un niño que cree que es más interesante cazar y jugar, este se deja llavar por sus instintos, por sus más bajas pasiones, solo tarataba de satisfacer sus propias necesidades, era más agresivo y junto con su grupo se dedicaron a matar animales he incluso llegaron a matar a aquellos con los que alguna vez conviviero, los niños del otro grupo.

Queda claro que los niños del segundo grupo preferían vivir sin autoridad, sin reglas y probablemente sin responsabilidades, pero a mi en lo personal me gustaría que tomaramos conciencia de lo importante que es vivir en armonía con los otros y tratar de evitar la violencia, necesitamos humanizarnos, debemos considerar a los otros y tomarlos en cuenta, puesto que nuestras acciones pueden dañar a los otros y a nosotros mismos, trabajar en equipo y tomando en cuenta la "razón" podremos construir una sociedad mejor.

La guerra de fuego

La película llamada La guerra del fuego trata de explicar como el hombre prehistórico que habito las primeras comunidades descubren como crear fuego al comienzo se muestra un pequeño grupo de hombres que tratan de guardar el fuego y lo protegen a toda costa, únicamente lo sacan para hacer una fogata, pero como todos necesitaban del fuego aquellos que no lo tenían lo robaban y quienes si lo guardaban como el tesoro más presiado por lo que tenían que huir para que no se los quitaran y para que no fueran atacados.

Descubren la importancia tiene el fuego en sus vidas y la dificultad para obtenerla , las tribus son diferentes las más adelantadas saben como hacer el fuego, otra más violentas solo lo roban; la tribu principal de la que trata la película refleja el como mantienen el fuego encendido en una jaula de huesos para que siempre tengan fuego.

Después de ser atacado por unos caníbales huyen a un pantano pero descubren que el fuego se extingue entonces seleccionan a líder para que este consiga el fuego de nuevo, es entonces cuando salen tres de ellos a buscar otra vez fuego y en este lapso se encuentran con muchas dificultades y muchos peligros pues tienen que luchar contra un dientes de sable, la pelea con los antropofagos que tiene a unas mujeres amarradas para comérselas y alas cuales liberan, posteriormente se relaciona íntimamente y sentimentalmente con una de ellas.

Finalmente la chica es quien les enseña como hacer fuego ya que su tribu era más adelantada que la de él y se encuentran muy contentos por ya tendrán en todo momento y en todo lugar el fuego para su supervivencia, se ve claramente como van desarrollando su inteligencia y su forma de expresar sus sentimientos, además que demostraban alegría con la risa.

La película se me pareció muy interesante, porque trata de la evolución del hombre como especie y de la importancia del descubrimiento del fuego para la supervivencia misma del hombre y el significado de poder que le otorgo, ya que el fuego fue sin duda un descubrimiento muy importante para calentarse en época de frío, iluminarse por las noches, protegerse de las bestias salvajes, cocer sus alimentos y aullentar a los animales peligrosos, pero más que nada nos muestra la realidad humana tan contradictoria.

Educación informática para la educación Básica y la formación de maestros. Un enfoque humanista integral

"Bases para la creación de estrategias de enseñanza de las competencias informáticas. El enfoque humanista integral"

La lectura nos habla de un enfoque que se le da a la educación informática, pues esta juega un papel muy importante en la integración de la personalidad además de la construcción del conocimiento, este enfoque también debe ser humanista e integral en el que se enseñe a las personas a recuperar su vínculo con la humanidad tomando en cuenta lo político, cultural, económico y social, se basa en enseñar la condición humana todo esto para tener un futuro más humano y para ello debemos dar a nuestros niños una educación humanizante.

En ellos se deben ver reflejados modelos apropiados y establecidos en ambientes de aprendizaje que contribuyan al crecimiento personal y de la comunidad, de esta forma adquiere sentido la educación y posibilita el conocimiento, además de aprender a conocernos a nosotros mismos, de conocer a los demás, tenemos la posibilidad de conocer todo aquello que conlleva a lo social y principalmente conocer nuestra realidad.

Tenemos que considerar las ventajas que ha traído consigo la globalización como lo es la comunicación con ayuda de la tecnología informática enfocada en la educación, nos ha permitido adaptarnos al nuevo uso de la información, en donde además la formación docente debe de ir a la par con el uso de las tecnologías de información para que estas sean un apoyo didáctico para el maestro y logren así que el trabajo en el aula sea adecuado, dinámico y sea capaz de generar un aprendizaje significativo en sus alumnos.





La UNESCO reconoce que las escuelas no solo con el uso de computadoras permite resolver el problema, sino que da al profesor un formación docente que integre el uso de la computadora, esté debe conocerla mejor y aprender bien su uso, pues sera la herramienta de trabajo que permitirá dotar a sus alumnos de un aprendizaje integral para transmitir sus conocimientos y el uso correcto de la misma.

Yolanda Campos Campos nos habla de las competencias y menciona que es necesario preparar a los alumnos en sus competencias tecnológicas, y de esta forma estén preparados para la modernidad, que exploten el uso de las tecnologías para su beneficio escolar, porque en la actualidad es indispensable el manejo de la computadora y cada vez se incrementa la necesidad de este medio de comunicación; también la autora nos habla del aprendizaje significativo, en donde el ser humano conviva y se relacione con los otros y con su medio que le rodea dando a esto un enfoque más humano y social.



Considero que la educación informática del la que nos habla la autora es de suma importancia, ya que es necesario capacitar a los docentes en el uso de este medio, pero sobre todo implementar programas para equipar a las escuelas con computadoras y darles el mejor uso, pues finalmente son para que los alumnos adquieran nuevos conocimientos y destrezas en cuanto al uso de la computadora, sin tener que dejar de lado aspectos tan importantes como lo humano.

Si deseas saber más del tema te recomiendo leas la lectura Educación Informática para la Educación Básica y la Formación de Maestros. Un Enfoque Humanista Integral. Que se encuentra en http://www.scribd.com/doc/31746682/02ed-informatica-cap1.

Ed a Cap1

El circo de la mariposa

"El circo de la mariposa"


Es un video en el que toda la trama se desarrollada en base a un personaje que carece de sus extremidades en donde alguien le hace ver que es muy valioso a pesar de ser diferente a otros y aunque este no lo cree al principio lo piensa hasta que llega el momento el que descubre que realmente es especial.


El circo de la mariposa es un video que nos da un mensaje muy importante, principalmente eleva el nivel de lo que puede hacer una persona, nos deja ver cuan importante es el no dejarnos llevar por las apariencias, demostrándonos que se puede hacer cualquier cosa sin importar nuestras limitaciones.

Un aspecto importante es que algunas veces nosotros como personas nos dejamos influenciar más por aspectos malos de nuestra persona de tal manera que, nos creemos cualquier cosa, que somos tontos, inútiles, despreciables, buenos para nada, incapaces, menos que otros o que simplemente no valemos nada; es aquí donde nos damos cuenta hasta que punto ha llegado el ser humano con la perdida de su sensibilidad y amor hacia los otros, lo único que genera todo esto es desprecio y desconfianza a las personas y a uno mismo.



Muchas veces lejos de ser tal vez un problema físico es más bien psicológico el creernos diferentes a los otros aunque no lo seamos, ya que las personas que están bien tanto física como mentalmente son las que menos luchan por hacer algo diferente, mucho menos para ser alguien en la vida, pues somos nosotros mismos quienes nos ponemos límites, trabas, eso hace que nos impida seguir adelante y luchar por algo mejor para nuestra vida.

Sin embargo, son esas personas a las que nosotros consideramos diferentes, con discapacidades quienes nos dan una lección de vida, nos hacen pensar y reflexionar acerca de nuestras acciones, pero sobre todo lo que hacemos de nuestra vida, que estamos haciendo para mejorar o salir de alguna mala situación, son ellos quienes nos enseñan a ver que el mundo no es difícil, que lo difícil es quedarse en la inercia sin actuar a favor de nosotros mismos y mucho menos de ayudar a otros.

Debemos buscar más allá de lo que se puede ver en las personas no debemos juzgarlas por las apariencias ni solo ver sus defectos, más bien yo creo que debemos mirar más allá de ellos y tomar en cuenta sus virtudes, para que estos traten de ser mejores personas y tomar en cuenta que se debe luchar por lo que se quiere, pero sobre todo para ser mejores en la vida, tratar de ser alguien y nunca cegarnos ni mucho menos dejarnos vencer por el fracaso, siempre hay que intentarlo una y otra vez hasta conseguir lo deseado; no se si quizá sea necesario que otro venga y se tenga que dar cuenta de nuestro potencial que sea otro el se de cuenta o encuentre en nosotros lo especiales que somos y no podamos nosotros mismos encontrar en nuestro interior lo que somos y valemos como personas, tal vez necesitamos ponernos a prueba y solo así veremos lo que somos capaces de hacer.

Comentario del video de los estudiantes de la UPN

Marcopolo de 28 años es el joven que estudio la carrera de Administración Educativa en la UPN, a mi parecer es una persona humilde, con facilidad de palabra, con muy buenas ideas y proyectos, de hecho mensiona en su entrevista que él propuso la proyección de películas en la plaza principal con el fin de difundir a los compañeros de la UPN cosas diferentes, también hablo de un tema importante “los jóvenes”, que en la actualidad han perdido el sentido de la responsabilidad, el de vivir y disfrutar su juventud, el de pensar en proyectos futuros, que actualmente solo viven su presente y cuando menos se dan cuenta ya son padres sin siquiera desearlo o estar preparados para ello y hacen como proyecto de vida el trabajo y dejan de lado otros proyectos que anhelaban en su vida.

Adriana Ramírez por otro lado también es estudiante de Administración Educativa, se considera una persona muy seria, al igual que su compañero tiene facilidad de palabra, le gusta la música clásica ella cree que cada canción denota una historia por tal razón le gusta escucharla, quisiera descubrir esas historias, nos dice a su vez que sus experiencias educativas fueron las tradicionales y su meta es trabajar como directora de una institución educativa pues le preocupa la educación que se produce en estas, para ella la educación es dar la oportunidad a las personas de no salir del sistema.

Michel Giovanni Ortiz, estudio Sociología de la Educación, trabajo en el INEA y le gusta asistir a eventos culturales,para él la educación es un proceso social que constituye sujetos, que hace mejores personas y seres humanos distintos en una sociedad de consumo y menciona como un proyecto muy importante a el proceso de la educación en la juventud.

María de Jesús López, es una mujer casada con hijos y nos habla de su experiencia personal la cual influyo en sus decisiones y determinaciones de su vida misma, ella fue abandonada por su madre biológica y adoptada por una pareja de adultos mayores, se caso y tubo hijos, en su matrimonio vivió represión, maltrato en todos los sentidos, discriminación de género en donde las mujeres solo se deben dedicar a su hogar, a sus hijos, a su marido, y en su entrevista habla de un frase “mujer que sabe latín, ni tiene marido, ni tiene buen fin”,incluso llego a pensar que no tendría caso que siguiera estudiando por el hecho de ser mujer, sin embargo, mostró interés e hizo su preparatoria (presentando el CENEVAL), y posteriormente ingreso a la UPN, ahora se siente muy contenta y nos dice que la educación es muy importante porque da la libertad de tomar decisiones, da libertad de pensamiento, para ella la edad y la educación de sus hijos influye en muchos aspectos, incluso se planteo la menta no solo de terminar su licenciatura, sino también de posiblemente estudiar una maestría y si considera difícil colocarse en un campo laboral por su edad pero no pierde la esperanzas de seguir adelante y en lo personal es para mi importante por que es un ejemplo a seguir.

De lo analógico a lo digital. El futuro de la enseñanza de la composición

Daniel Cassany, nos habla en su lectura de la diferenciación que existe entre lo analógico y lo digital.

Por lo que caracteriza como analógico al lenguaje verbal como lo es el diálogo, la escritura y la conversación que nos ha ayudado para organizarnos de tal manera que formemos grupos de trabajo, ciudades, empresas, que de manera aislada los individuos no podríamos conseguir.

Por consiguiente se refiere a lo digital a todos aquellos avances tecnológicos, que le permiten al ser humano facilitar sus tareas diarias, pero sobre todo a su relación con otros individuos (Internet, chat), de manera más fácil, rápida y a menor costo.

El autor a su vez nos habla de como a través del tiempo fue sustituido lo analógico por lo digital, cada vez podemos observar que ya no se utilizan las revistas, los libros, las cartas, porque estos se han vuelto cosa del pasado, en cambio lo digital integra los recursos que utilizamos de manera manual (como goma, diccionarios, tijeras, pegamento, CD, texto) en la computadora con el fin de dar mayor comodidad y usarlos simultáneamente y de modo casi automático, en sí es más rápido (no se pierde mucho tiempo en realizar una actividad), y sobre todo nos podemos comunicar con otras personas sin tener que trasladarse a otro lugar, todo esto desde nuestro hogar y a muy bajo costo.

El entorno digital ofrece sistemas más eficaces de autoformación para que los individuos adquieran todo tipo de recursos que le puedan ser útiles de acuerdo a sus intereses o necesidades.

Un aspecto importante de la lectura es la necesidad de sustituir lo analógico por lo digital en el ámbito educativo, y muy específicamente en el aula, para dejar atrás la forma tradicional de una clase y ser sustituida por lo digital basado en el uso de las computadoras, para que por medio del Internet, e-mail y chats sean ampliados los espacios de participación, discusión de temas de interés o intercambio de datos relevantes para los alumnos.

Sin embargo, no debemos dejar de lado la importancia de la escritura puesto que a pesar de los avances tecnológicos la escritura (notas, dedicatorias, borradores), no pueden ser sustituidas por completo, pero si pueden ser complementadas por lo digital, de tal manera que el alumno pueda dominar lo analógico y al mismo tiempo adquiera destrezas en lo digital.

Daniel Cassany, De lo analógico a lo digital. El futuro de la enseñanza de la composición. En: lectura y vida, Revista Latinoamericana de lectura, pp. 2-11.

Bienvenidos

Hola sean ustedes bienvenidos, soy estudiante de la Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional-Unidad Ajusco, tengo 22 años, curso el cuarto semestre de la carrera y vivo en la Delegación Tlalpan, de la Ciudad de México.

Este es un blog creado y dirigido específicamente al ámbito pedagógico y todo aquello que tiene que ver con el proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo que publicare artículo que tengan relación con la pedagogía, espero les agrade y sea de su interés y me gustaría básicamente, que este espacio sea de comunicación e intercambio de ideas, de información, comentarios, críticas y sugerencias, ya que al conocer sus opiniones podre enriquecer mi aprendizaje.



La importancia de la primera infancia es la que determina la personalidad de los niños, la escolaridad temprana en los pequeños tiene grandes alcances para la sociedad en su conjunto, en tanto la escolaridad, en todas sus etapas, es formadora de ciudadanía reflexiva y crítica contra las desigualdades sociales con las que se construye la democracia.